WEKO3
統計期間 : 2024-05-18 ~ 2025-05-18
最も閲覧されたアイテム
| 1 | (476) | 日本におけるＡＣＰ（アドバンス・ケア・プランニング）研究の文献レビュー ― 療養者本人の意思の尊重の視点から ― |
| 2 | (379) | 看護管理職員における災害時ピアサポート研修の効果検証 |
| 3 | (299) | 看護学実習において学生が学習困難を感じた時の態度構造に関する研究 |
| 4 | (225) | 妊娠期から子育て期まで切れ目ない母子支援の学びを取り入れた母性看護学実習報告 |
| 5 | (207) | 看護学生の精神障がい者に対するイメージの変化 ―入学時と卒業時の比較― |
| 6 | (207) | 統合実践実習の実践報告と今後の課題 |
| 7 | (204) | 高大連携ワーキンググループによる「学びの看護体験」の実践報告 |
| 8 | (197) | 令和3年度長岡崇徳大学版パパママサークルの実践結果とパパママの子育てニーズ |
| 9 | (196) | タスク・トレーニングを導入した基礎看護技術演習「食事の援助」の実践報告 |
| 10 | (195) | 本学学生の国際交流活動に関する意識調査 |
最もダウンロードされたアイテム
| 1 | (2348) | 統合実践実習の実践報告と今後の課題 |
| 2 | (2230) | 日本におけるＡＣＰ（アドバンス・ケア・プランニング）研究の文献レビュー ― 療養者本人の意思の尊重の視点から ― |
| 3 | (1434) | 妊娠期から子育て期まで切れ目ない母子支援の学びを取り入れた母性看護学実習報告 |
| 4 | (951) | 看護学生の精神障がい者に対するイメージの変化 ―入学時と卒業時の比較― |
| 5 | (830) | タスク・トレーニングを導入した基礎看護技術演習「食事の援助」の実践報告 |
| 6 | (663) | 看護学実習において学生が学習困難を感じた時の態度構造に関する研究 |
| 7 | (507) | １期生の老年看護学実習の学び |
| 8 | (464) | 看護管理職員における災害時ピアサポート研修の効果検証 |
| 9 | (275) | 本学学生の国際交流活動に関する意識調査 |
| 10 | (218) | 令和3年度長岡崇徳大学版パパママサークルの実践結果とパパママの子育てニーズ |
最もアイテムを作成したユーザー
| 1 | (2) | 長岡崇徳大学図書館 |